Czas Hellingera 2 – nagranie warsztatu online

Czas Hellingera Cz. 2 – po obejrzeniu:

• Poznasz pogląd Anny Choińskiej na temat Nowych Ustawień w ciszy: nieupatrywanie wszystkiego w przeszłości rodu.
• Dowiesz się, w jaki sposób może się objawiać utrata bliźniaka.
• Uświadomisz sobie, dlaczego bardzo istotne jest szersze postrzeganie w pracy ustawieniowej.
• Zrozumiesz, jakie konsekwencje może mieć dla przestrzeni przodków ciągłe cofanie się w pracy ustawieniowej do ich historii.
• Dowiesz się, dlaczego energetyka emocjonalna jest w ważniejsza od faktów: kod informacyjny.
• Odkryjesz dynamikę aborcji: różne poziomy postrzegania.
• Dowiesz się, jaka jest rola pierwszego partnera w dynamikach rodowych i jakie to ma przełożenie na kolejny związek partnerski.
• Zrozumiesz jaka jest rola ojca w poszukiwaniu jedności z Bogiem, oświecenia.
• Uświadomisz sobie, że wszystko sprowadza się do emocji i nie potrzeba rozbudowanych ustawień, aby poznać sedno rozwiązania.
• Dowiesz się, jak istotna jest postawa prowadzącego podczas pracy ustawieniowej.
• Poznasz różnice między wglądem a poglądem.
• Zdasz sobie sprawę dlaczego czasami warto być cierpliwym.

Poruszony został obszar tematów:

1. Jak to się stało, że Anna Choińska przeszła do Nowych Ustawień w Ciszy?
2. Nowe spojrzenie na temat utraty bliźniaka.
3. Co może oznaczać stwierdzenie „Twój tata nie jest Twoim tatą”?
4. Różnica między emocjami a faktami.
5. Znaczenie pierwszego partnera w relacji.
6. Rola Boga, a męska sfera.
7. Procedura czytania pola – „zerowanie”.
8. Moc cierpliwości i czekania.
9. Dlaczego warto robić ćwiczenie, które zostało zaproponowane w cz. 1 Czasu Hellingera?
10. Co oznacza bycie ,,przeterapeutyzowanym”?
11. „Duchowość wymaga systematyki”. Anna Choińska
12. „Człowiek jest złożeniem nieprawdopodobnych ilości kawałków siebie”. Anna Choińska
13. Różne formy ustawień.
14. Zagłębiać się w różne tematy. Co to oznacza?
15. Aborcja.
16. Pielęgnowanie dobrych wrażeń w umyśle.
17. „Zamknięte towarzystwa, kręcą się wokół siebie”. Bert Hellinger
18. Znaczenie głębokiej intencji bycia prowadzonym podczas pracy z ludźmi.
19. Zadanie domowe: „Gdzie ty jesteś, kiedy Cię nie ma”?
20. Co robię, kiedy nie wiem?